检验科在完善规章制度和操作规程、严抓质量的同时，重视科室文化建设，科室管理逐步规范化、制度化、人性化和目标化，从2008年全院排名第41到2014年获学科建设进步一等奖，每年上一个台阶。

科室注重和谐氛围的塑造和团队精神的建设，创造了“五四三”工作法，即科室人员在生活工作中有了问题，科领导一定做到“五必访”：生病必访，婚丧必访，生活困难必访，夫妻不和必访，对方针政策有惑必访。“四必谈”：工作有困难、发生矛盾时必谈;产生思想问题时必谈;受到奖励、提升、晋级、入党、入团时必谈;免职、退休、处分解除时必谈。三必到：关键时必到，节假日或加班时必到，群众性文体活动时必到。“五四三”工作法增强了主人翁意识和科室凝聚力。

管理制度和质量标准是规则， 能有效推动学科发展。检验质量方面，依据 1SO15189:2012 的各项条款要求，制定四级文件体系：质量手册、程序文件、SOP 文件(标准作业程序) 、 记录文件2000余份;生物安全方面， 建立 《生物安全手册》，使风险识别、应急管理、安全防护标准化;管理上，制定各种管理制度 500 余份，使临床检验、质量控制、安全防护、设备及耗材管理、技能培训、行政管理、教育教学、科研创新运行高效有序。

该科为每个人制定了个人发展规划，建立了职称晋升积分评价体系和工作完成情况奖惩体系，为先进人物提供进修、出国学习机会。还利用请知名专家来科讲座，举办全国 / 地区培训班等多种方式，提高科室人员的业务素质。

科室经过了 ISO15189 两轮复评审和三轮监督评审，进入第三个认可周期。逐步建立了基因扩增实验室、神经特色检验室、阴道微生态检验室，相继开展了 26 项国际国内领先的前沿技术，120 多项特色或常规检验项目，获医院新技术新业务二、三等奖 8 项;实验诊断学获校级精品课程，教学团队获校级优秀团队称号，实验诊断学网络课程建设获学校教育教学奖一等奖;主编、副主编、参编教材 8 部;主持各类教学课题 6 项。近年来获得国家自然科学基金 4 项、北京市自然科学基金 1 项、首都特色重点专项 1 项、教育部博士点基金 1 项，以及其他省部级以下基金19项;发表11篇SCI论文、120多篇核心期刊论文，形成了浓郁的科研氛围。

文 / 李 蕾